閃電估分系統(tǒng)app是一款非常強(qiáng)大的2016年高考估分評(píng)分系統(tǒng)，這里匯集了全國(guó)各地的高考最新完整版試題以及詳細(xì)的答案一覽，考生考完之后可以靜下心來仔細(xì)的對(duì)答案了，通過估分確定自己的高考志愿，下面給大家提供閃電估分系統(tǒng)app下載。

軟件介紹：

一年一度的高考開啟最后的倒計(jì)時(shí)，考生家長(zhǎng)蓄勢(shì)待發(fā)，百度文庫(kù)也再度發(fā)力，同步推出全新版本“閃電估分”服務(wù)。有了”教師天團(tuán)“和”技術(shù)支撐“這兩大核心實(shí)力的依托，“閃電估分”將繼續(xù)為今年近900萬(wàn)考生保駕護(hù)航。

2015年百度文庫(kù)首次推出“閃電估分”，一經(jīng)上線即廣受好評(píng)。今年的全新升級(jí)版本，不但繼承了真題內(nèi)容上線快、一線教師“同步高考”的優(yōu)良基因，更是針對(duì)“百名教師天團(tuán)親臨京城助陣”、“第一時(shí)間上傳數(shù)據(jù)”、“大數(shù)據(jù)輔助”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行有力打造和強(qiáng)化升級(jí)。

“教師天團(tuán)”齊聚京城，實(shí)時(shí)精準(zhǔn)把脈高考：

在百度文庫(kù)的召集下，全國(guó)百位奮戰(zhàn)高考一線的資深教師團(tuán)，將組成豪華陣容在高考期間齊聚北京。這個(gè)“教師天團(tuán)”將組成答題組，與考生同步做題，再交由資深教研員進(jìn)行答案校對(duì)，并對(duì)難題進(jìn)行得分點(diǎn)解析批注，列出題目對(duì)應(yīng)的知識(shí)考點(diǎn)。經(jīng)過此過程得出的詳實(shí)答案，會(huì)在1小時(shí)內(nèi)同步上線到百度文庫(kù)高考閃電估分系統(tǒng)中，考生可通過PC端、APP以及WAP端就可進(jìn)行估分作答。

百度文庫(kù)作為中國(guó)最大、最權(quán)威的互聯(lián)網(wǎng)分享學(xué)習(xí)平臺(tái)，在2014年12月宣布平臺(tái)化戰(zhàn)略以來，在教育行業(yè)已經(jīng)積累了相當(dāng)雄厚的經(jīng)驗(yàn)，并匯聚了全國(guó)優(yōu)秀的專家教育資源——與全國(guó)超過10萬(wàn)所學(xué)校展開深度合作，匯集了全國(guó)150萬(wàn)師資力量，超過800萬(wàn)教師用戶群體。此次”教師天團(tuán)“的教師更是全部來自全國(guó)知名學(xué)府，其中不乏擁有多年參與高考考題命制經(jīng)驗(yàn)的資深教師及教研員，不但專業(yè)過硬，更是能精準(zhǔn)把握出題組的命題思路。為考生的”閃電估分“帶來權(quán)威可靠的估分指導(dǎo)，幫助考生減少在報(bào)考志愿的時(shí)候出現(xiàn)誤差。

OCR技術(shù)為”閃電估分“帶來硬道理：

如果說”教師天團(tuán)“是此次百度文庫(kù)”閃電估分“的軟實(shí)力，那么”技術(shù)支撐“就是“閃電估分“的硬道理。

除了有力、權(quán)威的估分系統(tǒng)，考生還需要對(duì)學(xué)校做到”知己知彼“，避免出現(xiàn)扎堆報(bào)考的現(xiàn)象，才能最終保證報(bào)考志愿的成功率和準(zhǔn)確性，在合適、合理的分?jǐn)?shù)線，考上自己心儀的學(xué)校。

百度“技術(shù)咖”研發(fā)應(yīng)用的OCR技術(shù)，讓試題及教師的答案能夠?qū)崿F(xiàn)在線編輯處理；智能檢索技術(shù)則通過快速收集和發(fā)出題目，有效縮短信息傳遞的中間環(huán)節(jié)。在強(qiáng)大的分布式系統(tǒng)保證下，當(dāng)拿到老師手寫答案后，所有答案數(shù)據(jù)僅需1小時(shí)即可同步至百度文庫(kù)的PC端，WAP端和APP。依據(jù)大數(shù)據(jù)技術(shù)和龐大的用戶群，還能獲悉自己的市內(nèi)排名預(yù)估，無疑這將大大提升學(xué)生報(bào)考志愿的精準(zhǔn)性。

作為百度基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略中的又一個(gè)成功產(chǎn)品，“閃電估分”是百度結(jié)合資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+利器的又一例證。未來會(huì)有更多的教育功能服務(wù)與用戶見面，為更多老師、學(xué)生及家長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。”