step11.當麥珂茜走到教室門口準備離開時，麥珂茜被謝法臣老師跟叫住了，因為麥珂茜之前認為自己那幅拍攝自己背影和照片墻的相片不太好，就打算不上交，因此謝法臣老師打算跟麥珂茜談談她的參賽作品以及麥珂茜的攝影未來。

選項：①.我有必要這么做嗎?;②.我沒太多時間…

麥珂茜的攝影技術比起她說謊的技術厲害多了，謝法臣老師也清楚這一點，與其他老師一樣，謝法臣老師只是教育了麥珂茜一番就放她走了。

step12.打開教室的門去到走廊上，麥珂茜認為這個喧囂嘈雜的走廊才是真實的世界，她需要的就是去一趟洗手間洗把臉、整理一下妝容，好讓她自己不要看起來就是一個失敗者。

她帶上了耳機聽其了柔情的歌曲，整個世界都安靜了許多，就像似謝法臣老師的課一樣。

step13.接著往走廊盡頭走去，去到丁字路口往右側望去，就可以看見女洗手間。

在走廊上可以了解麥珂茜的一些同學，而這些同學都會在接下來的故事中出現，可以上前了解一下他們在麥珂茜眼中的印象。

另外在走廊上到處都可以看見一份失蹤告示，失蹤人口是一名叫作瑞秋·安布爾的女生，她是麥珂茜的同屆同學，可是兩人并沒有任何接觸，而麥珂茜一直瑞秋的失蹤事件很感興趣，也想幫助尋找瑞秋。

step14.洗手間一個人都沒有，這對于麥珂茜來說非常理想。

走到一面畫有紅色皇冠、眼鏡、胡須的鏡子前，在那兒洗手盆上扭開水龍頭用自來水洗臉。

然后麥珂茜回想起謝法臣老師的一句話“你是有才華的，別糟蹋了自己”，這句話越想越讓麥珂茜懊惱，她掏出了準備拿去交給謝法臣老師的那張相片，然后就撕毀了。。

step15.此時女洗手間飛進來一只藍色晶瑩的蝴蝶，此時麥珂茜默念道一句話“上帝為你關上一道門，必定會為你打開一扇窗（意思是撕了那照片，之后拍過另一幅更好的）”。

藍蝴蝶落在洗手間角落的水桶邊上，麥珂茜拿出拍立得給藍蝴蝶拍了一張照片。